プレスリリース
合同出版では、2022年4月19日にアマゾンや楽天ブックス、全国の書店等で『学力底辺校・本気で挑んだ学校改革―― 5つの視点で当たり前を目指す!』を刊行いたします。
学校を変えた5つの視点とは?
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『学力底辺校』
この言葉をきくとドキリとする人もいるかもしれません。
学力が底辺なんて…そんなレッテルを貼ってしまってはいけないのでは?
しかし実際に、学校に通う子どもたちが基礎的な学習内容を理解できず授業で置いていかれてしまったり、生徒指導上の問題が頻発している学校があります。
本書では、そんな学力底辺校からの脱却を目指した教員たちの実践を紹介しています。
「学校を変えたいけれど、何から手をつけたらいいのか分からない」
「当たり前のことができていない」
そう感じている学校関係者の方は、ぜひお手にとってみてください!
学力底辺校からの脱却!
実践内容は、改革前<Before>・改革後<After>で簡潔に紹介!
『学力底辺校・本気で挑んだ学校改革―― 5つの視点で当たり前を目指す!』
●不必要な活動や会議を削って授業時数を確保!
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●職場環境をデジタル化!
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その他、多数の実践を紹介しています。
◯著者メッセージ
紋別市立潮見小学校は、北海道オホーツク管内にあり、全校児童約350名、各学年2学級の学校です。子どもたちはとても人懐っこくて、休み時間になるとたくさんの子どもたちがグランドや校舎に隣接している公園に遊びにいきます。教員も熱心に子どもたちを指導しており、協働性のある教員集団です。
しかし、数年前までは、成果の表れない学校としてオホーツク管内でも有名な学校でした。基礎的な学習内容を理解しておらず、授業についていけない子が多数見られたり、生徒指導上の問題が常に発生していたりということもあり、残念ながら厳しい評価が聞こえるような学校でした。
3年間、学校課題に向き合い、少しでも通常の小学校に近づけようと、全教職員で取り組んできました。どの学校もやっていないようなことを実践したのではなく、マイナスの状態からやっとスタート地点にたどり着いたという実践です。つまり、当たり前のことを当たり前に行う学校にしただけなので、本書を手に取った方の中には「こんなことは自分の学校ですでにやっている」と感じるかもしれません。
しかしながら、以前の紋別潮見小のように思うような成果が表れない学校にとって、本書が少しでも参考となればとの思いで執筆しました。本書が、教員も子どもも生き生きと活躍する学校に変容する一助となれば幸いです。
(はじめに より)
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新刊書誌データ
『学力底辺校・本気で挑んだ学校改革―― 5つの視点で当たり前を目指す!』
A5判
80ページ
ISBNコード 978-4-7726-1491-7
本体1,500円+税
https://www.godo-shuppan.co.jp/book/b603347.html
著者プロフィール
長谷博文
著・文・その他
美幌町立美幌中学校長(2022年4月〜)。
紋別市立潮見小学校長(2019年4月〜2022年3月)。
北海道教育大学釧路校卒業。明星大学大学院博士前期課程修了。
中学校教諭・教育局指導主事・道立教育研究所主査等を経て、現職。発問構成を中心とした道徳教育や効果を高める学校経営について研究・実践をしている。
安川禎亮
監修
北海道教育大学教職大学院長。臨床心理士。小学生から高齢者まで幅広い年代のカウンセリングに従事。2007年からストレスマネジメントを治療に導入。主な著書に『教育現場の非行少年』(北樹出版、2015年)、『イラスト版子どものストレスに対応するこつ』(合同出版、2018年)、『イラスト版13歳からのメンタルケア』(合同出版、2020年)
内容紹介・目次
内容紹介
■学校の教育目標をただの飾りにしない
■不必要な活動や会議を削って授業時数を確保する
■チェンジ型教科担任制を導入する
■職場環境をデジタル化する
■会議や研修は「月曜日」に固定
■学力向上対策チーム・不登校対策チームの設置
■運動会と学芸会の廃止。新たに体育参観日と学習発表会を開催
■仮説検証型を廃止し、指導スキル向上型の研修を実施
■授業は広く公開する
目次
第1章 子どもの力を高める学校をつくる
第2章 「目標レベル」を改善する
第3章 「学習環境レベル」を改善する
第4章 「教育活動レベル」を改善する
第5章 「職場環境・校務レベル」を改善する
第6章 「教員研修レベル」を改善する
書籍のご購入
・全国の書店
・アマゾン https://www.amazon.co.jp/dp/4772614915/ref=cm_sw_em_r_mt_dp_XQ7YW8D4M0E1MKK794WJ
・楽天ブックス https://books.rakuten.co.jp/search?sv=30&v=2&oid=000&f=A&g=001&p=0&s=0&e=0&sitem=9784772614917
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